В інтерв’ю були висвітлені основні напрями роботи навчально-практичного Центру СОПС, головні цілі та завдання його діяльності, а також проміжні результати педагогічного дослідження з визначення внутрішньої готовності педагога до самопізнавальної діяльності.
Прикріплені файли:
